在孙中山故乡，翠亨村，有着大量红色文化遗址，涌现了不少红色人物，这让他想起作为星火队员在《共产党宣言》展示馆讲述望老故事的情景， 立足村情实际，挖掘乡土文化特质，他想到以红色为主题，为这座中国历史文化名村，建设翠亨村红色文化展馆。
在数字治理做出小而确实的探索。当时的惊喜和感动到现在陈醉还记得。
学习贯彻作表率、理论宣讲走在前，支部充分发挥引领把关作用，联合四史研习社开展支部书记带你云游红色地标、联合博讲团组建党史学生宣讲团，支持社会各界的党史学习教育。练就扎实的讲解功底，队员们也在边学边研究，利用多学科背景，星火队中10名新队员，正在编写包括宣言精神、党的创建史、复旦校史、望道生平、展品故事等5个篇目，预计10万字的补充阅读材料，继续打磨出别具特色的思政金课。线上课程《心有所信，方能行远》播放超过20万次。老百姓确实感受到党中央的政策好，这是实实在在的，所以无论理论还是实践上必须得沉下来，换一种思路，才能把事情进一步做好。即以爱党、爱国、奉献为关键词，引导小学生的道德情感启蒙。
回校与队员们汇合后，他才知道是习近平总书记回信了星火队，勉励他们心有所信，方能行远。工作是一项项推进、事情是一件件办好的，得沉下心、步步深入、真抓实干、绵绵用力、久久为功。医学学工部部长包涵表示。
学生按序自取货品后，在收银台前自助扫码购物，整个过程有序高效。当天起，西院区各食堂现场提供打包购餐服务，西院区师生按网格至对应餐厅购餐。制图：实习编辑：章一诺责任编辑：李斯嘉。记者在现场看到，不少同学自带了饭盒前来买饭，环保节俭两相宜。
今天出门，特意洗了饭盒，涂了防晒，终于可以自己来挑选餐食了。图书馆和自修教室也已分区开放，同学们离开小小的寝室，来到明亮的教室，专心进行期末冲刺。
他特地嘱咐总务处餐饮办和食堂负责人，早上要安排一点物美价廉的白粥、中晚餐多设立一个平价窗口，供同学们选择。同时，师生们还要继续做好自我防护，牢记新一轮的管理规定五要五不要，共同守护安全干净校园。今天对大家来说，变化最大的就是可以进食堂购餐。食堂开放打包购餐服务，超市、咖啡馆开放线下户外服务，快递业务逐步恢复中……在全体师生员工的不懈努力之下，如常校园生活正在逐渐回归，校园内重现勃勃生机。
为了重新迎接师生们的光顾，各食堂早早做好了相应的备餐和防疫准备工作。员工和师生们再度见面，口罩挡不住每个人脸上洋溢着的喜悦之情。6月1日清晨6点多，复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏一行来到食堂，查看枫林校区三个餐厅的早餐供应情况。有同学特地带着相机过来， 买饭的同时记录下这期盼已久的时刻，两个多月没有到食堂买饭，特别想念。
来自脑科学研究院的直博生杨皓特意约上了课题组的同学一起来买饭，大家线上交流了两个多月，今天终于有机会线下见面了，回到一起买饭的日子，特别开心。学生们期盼已久的超市、咖啡店也分时段提供线下户外服务。
袁正宏在现场向同学介绍了近期的安排，询问了解同学们对食堂餐食的期待。同时，还是要加强防疫，并维护好现场的购餐秩序。
所以我们一定要安排好。到了第二阶段，位于东安路西院区和护理学院院区的这些公共空间还将对本区域师生全面开放。超市门前，货品早早在户外摆放就绪，营业时间点一到，摊位前就有序地排起了长龙，闻讯前来购物的学生络绎不绝。她和同学拿出手机，特意用自拍记录下这值得纪念的一刻。自6月1日起，学校新一轮准封闭管理阶段启动。一早，学生们发现，开门迎客首日的餐厅窗明几净，购餐窗口前的隔离线整齐划一，小喇叭里不停提示着请同学们保持间距、有序购餐。
新一轮的准封闭管理来之不易，校园内，师生有序流动起来后，防疫规定仍不可松懈。住在枫园学生公寓和尚谊学生公寓的同学，目前仍使用订餐小程序订餐，同时利用超市小程序购物，感谢他们的理解和支持。
▲7点多，袁正宏又来到班车点，给返乡的同学们送行北京大学陈平原教授，复旦大学葛剑雄教授，中国人民大学孙郁教授，华东师范大学高瑞泉教授发表主旨演讲，复旦大学国家智能评价与治理实验基地学术副主任赵星教授作交流报告。
繁荣不仅指学术生产在量上的增加，更重要的是理论的多样性和思想创造性的开发。陈思和馆长对各位报告专家的观点进行了总结和呼应，指出当前不合理的学术评价制度和做法使得学术研究功利化，在很大程度上影响了青年教师的学术发展路径，从而对学科的健康发展产生伤害，人文学术评价的改革迫在眉睫。
他认为项目化运作提高了规划与管理效率，在工程技术领域大有成就，但对于人文学科并不适合。论坛由复旦大学国家智能评价与治理实验基地、复旦大学人文社科评价研究中心联合主办，复旦大学出版社（复旦新学术）、复旦大学前沿情报与智能评价研究所（筹）协办。今天比历史上任何时候都应该鼓励那些天马行空、不拘一格的创新思维和表达，希望人文学科评价制度中能够保留一块相对宽松、可供自由驰骋的天地，选择或允许一小部分人进行另外一种研究方法、研究思路、研究境界的探索。实验基地后续还将继续与人文学者保持密切联系，就人文学术评价的改革和实践共同探讨，推出可落地的方案。
后续实验基地将持续推进与学术界、产业界等多方的交流与合作，以客观数据、创新方法和同行评议的多维融合模式开展战略咨询研究、学科规划研究和学术前沿研究，配合国家部委和各高校和探索孕育出评价、治理与科学决策的中国高校学术治理新模式。2016年，学校设立了以陈馆长领衔的复旦大学人文社科评价研究中心，继续推进评价新体系构建。
5月31日晚，智能评价与治理系列论坛第一期——反思与探索：人文学者谈学术评价在线举行。2021年，人文社科评价研究中心牵头申请并获批国家智能评价与治理实验基地，开启了学校学术评价研究的新篇章。
陈志敏副校长在致辞中指出，复旦大学近年来重视学术评价改革，2014年开始，陈思和馆长带领团队对校内外人文学者及人文学科评价体系进行了广泛调研，已经取得一系列阶段性成果。他认为中国哲学在创造期就内在地包含了广义的学术评价，通过学术评价、学术批评来从事学术研究不仅涉及到哲学的繁荣，也关系到哲学教育的成果，在学术共同体内部要鼓励更加充分的自由讨论。
他表示希望系列论坛能够长期举办，学术评价是未来高校发展与学术发展的重要导向，需要经常听取各位人文学者的专业建议。基地将深入研究分类评价、贡献评价、文科评价（含新文科评价）、代表作制度、同行评议制度等评价难点问题，总结文科评价新范型，探索具有可操作性的解决方案。复旦大学副校长、复旦大学国家智能评价与治理实验基地领导小组组长陈志敏出席并致辞。北京大学中文系陈平原教授针对人文学项目化管理的利弊这一问题展开了深入分析。
他指出，在国家提出破五唯的战略之后，如何尽快确立更加科学和良性的新型评价模式成为摆在学界面前的重要问题。他强调了人文学科评价中的实质规范问题，科学是必须量化的，而人文是不可量化的，对于科学的、物质的部分，应当要制定严格的评估标准，对于其中人文的部分，应该尊重学术共同体，且不能局限在小同行的学术圈，针对学科的实际情况，建立具有针对性的评价体系。
华东师范大学哲学系高瑞泉教授指出，良性的学术评价活动能促进中国中国哲学的繁荣。他建议降低科研经费在评估体系中的权重，改变奖励学术的机制，注重成果奖励。
中国人民大学文学院孙郁教授从应对学术评价的实践出发，重点论述了评价标准与个性发展的矛盾。他指出，没有差异化的精神资源，缺乏彼此对撞的交流和对话，没有不同的知识背景和话语逻辑的交流，就很难碰撞出思想火花。
